حال ہی میں، مجھے سندھ میں استعمال ہونے والی جماعت ہشتم کی سماجی علوم کی نصابی کتاب کا جائزہ لینے کا موقع ملا۔ میں یہ جان کر حیران رہ گیا کہ کس طرح ہمارے تعلیمی مواد میں باقی دنیا کے مقابلے میں سرائے اور مطابقت نہیں ہے۔
سندھ میں پبلک سیکٹر کے زیادہ تر اسکول ان نصابی کتب کو بغیر چھان بین کے اپناتے ہیں، اور احتساب کا عملاً کوئی وجود نہیں ہے۔ پہلا باب، جو کائنات کا احاطہ کرتا ہے، بنیادی تصورات، جیسے کہ بلیک ہولز، کشودرگرہ، میٹیورز، ستاروں کی تشکیل اور موت کا ذکر کرنے میں ناکام ہے۔ یہ ان موضوعات میں سے ہیں جو دنیا بھر میں عام طور پر ابتدائی نصابی کتب میں پائے جاتے ہیں۔
مزید برآں، استعمال شدہ اصطلاحات موضوع سے بہت کم مشابہت رکھتی ہیں۔ پاکستان کے صنعتی شعبے کے باب میں 1998 کے پرانے اعدادوشمار کا حوالہ دیا گیا ہے، جس میں 150 ملین کی آبادی بھی شامل ہے، جو درست ہونے سے بہت دور ہے۔ یہ خاص طور پر سندھ حکومت کے سرکاری اسکولوں میں بک بینک شروع کرنے کے حالیہ اقدام کی روشنی میں ہے، جہاں طلباء سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ استعمال شدہ کتابوں کو دوبارہ استعمال کے لیے واپس کریں گے جن میں ورک شیٹس موجود ہیں۔
بدقسمتی سے، یہ نقطہ نظر منطق کی نفی کرتا ہے اور سندھ کے تعلیمی شعبے میں سنجیدہ اصلاحات کی ضرورت کو اجاگر کرتا ہے۔ احتساب ہر سطح پر ضروری ہے، غفلت برداشت نہیں کی جانی چاہیے۔ ترقی یافتہ اور ترقی پذیر ممالک کے ساتھ ہم آہنگ ہونے کے لیے ہمیں اپنے تعلیمی نظام کو بہتر کرنا ہوگا اور فرسودہ ذہنیت کو ختم کرنا ہوگا۔
تنویر ایاز موریو
لاڑکانہ
Leave a Reply